欧洲杯2024(中国)有限公司官网
将伟大抗疫精神融入思政课教学︱我校马克思主义学院开展思政课教师集体备课会
为贯彻落实中共辽宁省委教育工委、辽宁省教育厅关于“伟大抗疫精神融入思想政治理论课教学”的相关要求,4月3日,我校马克思主义学院以视频方式召开了主题为“伟大抗疫精神融入思政课”的集体备课会。马克思主义学院院长冯宝忠、教学副院长韩飞及全体教研室主任参加了会议。
会上,马克思主义学院院长冯宝忠传达了《中共辽宁省委教育工委、辽宁省教育厅关于组织全省高校开展伟大抗疫精神融入思想政治理论课教学活动的通知》,并与各教研室主任一起就如何认识伟大抗疫精神、如何把伟大抗疫精神融入到日常思政课教学进行了深层次的探讨和研究。
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》教研室
关注时事热点是《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程的特点,疫情爆发后,结合课堂新闻播报的教学安排,学生及时关注疫情,并从个人视角给予播报,有理性的思考,有温暖的感动,体现了科学精神和责任担当意识。
《中国近现代史纲要》教研室
通过将伟大抗疫精神融入中国近现代史纲要教学,学生们利用“”学习通”平台积极参与课堂互动,充分发表个人见解和认识,教育引导学生进一步增强对中国共产党的领导和中国特色社会主义的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。
《思想道德与法治》教研室
将“生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共”的抗疫精神融入《思想道德与法治》课是课程一直在努力做的。把抗疫精神同课程各章节有效衔接,在生命教育、理想信念引领,中国精神弘扬、核心价值观倡导及道德和法律素质养成方面融入大量鲜活案例,使学生在探索生命意义、担负责任使命、爱党爱国等方面的思想认识有很大程度提升。
《形势与政策》教研室
把伟大抗疫精神融入形势与政策课教学,帮助学生正确看待当前疫情形势,引导大学生以积极的心态参与抗击疫情,以拼搏的精神继续努力学习。一是单设专题讲授当前抗击疫情的形势和解读中央政策,二是融入不同专题,重点阐释伟大抗疫精神作用。可安排师生共同讲授抗击疫情英雄故事并录制系列微视频、让学生随手拍感动自己的《我身边的抗疫瞬间》上传到学习通平台上交流学习等实践活动。
通过此次集体备课会,大家对于“抗疫精神”有了更深的认识和感悟,并就如何更好地将“伟大抗疫精神”融入思政课达成了共识。与会教师表示,将继续挖掘和讲述身边的抗疫故事,帮助学生增强战胜疫情的决心和勇气,争做新时代伟大抗疫神的忠实践行者。